domingo, 3 de junio de 2012

VINCULACION PROYECTO SOCIO - TECNOLOGICO CON EL PLAN NACIONAL SIMON BOLIVAR(2007-2013): NUEVA ETICA SOCIALISTA Para establecer no solo una relación entre el plan nacional Simón Bolívar con la unidad Curricular Proyecto Socio – Tecnológico, se debe entender que para refundar la nueva Nación con principios y valores humanista , sus ciudadanos y ciudadanas deben estar preparados a través de la educación; principio sinequanon para perfilar a un nuevo modelo social. LA SUPREMA FELICIDAD Con la construcción de una nueva estructura social incluyente, se debe generar un nuevo modelo social, productivo , humanista y endógeno, que persigue que todos vivamos en similares condiciones , rumbo a lo que decía el Libertador la “LA SUPREMA FELICIDAD SOCIAL”, es aquí donde la universidad debe no solo participar activamente en los problemas y necesidades comunitaria; sino dar respuestas claras y coherentes a las soluciones de las necesidades en lo que respecta a la soberanía tecnológica en la aplicación de Software Libre (Decreto 3390) y es aquí donde el Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI), debe llevar la batuta a través del eje central como lo es la Unidad Curricular Proyecto Socio – Tecnológico. DEMOCRACIA PARTICIPATIVA REVOLUCIONARIA La participación recibe en el pueblo, es aquí donde los estudiantes del PNFI, juegan un papel protagónico dentro de sus comunidades o contexto social en la participación a las soluciones y necesidades comunitarias. MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA El modelo productivo socialista, sus bases se fundamentan en la eliminación de la división social, de las estructuras jerárquicas y de la disyuntiva entre la satisfacción de las necesidades humanas y la producción de riqueza subordinada a la producción del capital. Es aquí donde los PNFI deben perfilar a sus egresados en la creación de empresas, mini empresas, cooperativa, consultorías entre otras, para dar aporte informáticos bajo software libre que ayude a la independencia tecnológica del país. NUEVA GEOPOLITICA NACIONAL Se busca incorporar a los venezolanos que hasta ahora habían sido excluidos del sistema educativo, económico y social; mediante la construcción de redes productivas donde todos participen en igual de condiciones, accediendo fácilmente a la tecnología y el conocimiento, es aquí donde los PNFI juegan un papel importante, en la preparación de los estudiantes y la universidad debe brindarles las herramientas necesarias para poder generar el entretejido social local, regional y nacional. VENEZUELA: POTENCIA ENERGETICA MUNDIAL El acervo energético del país posibilita una estrategia que combina el uso soberano del recurso con la integración regional y mundial. El petróleo continuará siendo decisivo para la captación de recursos del exterior, la generación de inversiones productivas internas, la satisfacción de las propias necesidades de energía y la consolidación del Modelo Productivo Socialista. El PNFI a través de las universidades nacionales territoriales, deban brindar todo el soporte tecnológico que coadyuve a la soberanía tecnológica con herramientas propias a través de software Libre y no foráneas y nunca más vuelva a repetirse con lo del sabotaje petrolero. LA NUEVA GEOPOLITICA INTERNACIONAL La construcción de un mundo multipolar implica la creación de nuevos polos de poder que representen el quiebre de la hegemonía unipolar, en la búsqueda de la justicia social, la solidaridad y las garantías de paz, bajo la profundización del diálogo fraterno entre los pueblos, su autodeterminación y el respeto de las libertades de pensamiento. Contribuir en derrumbar el escenario de monopólio de las grandes transnacionales, tal es el caso de Microsotf Corporation en querer ser dueño hegemónico de las plataformas informáticas del mundo, generan en los países en vía de desarrollo una amenaza de independencia tecnológica y seguridad nacional.

martes, 17 de abril de 2012

Introducción

Antes de comenzar es importante resaltar que la unidad Curricular Proyecto Socio tecnológico III, esta concebido por los Programas Nacional de Formación (PNF), de Ingeniería en Informática, que corresponde al Trayecto III, séptimo,octavo y noveno trimeste, Ver y Descargar Unidad curricular hacer clic a continuación: CONTENIDO PROGRAMATICO PST IIIIntención Curricularla unidad curricular Proyecto Socio Tecnológico III, suministra a los estudiantes los saberes requeridos para desarrollar Proyectos Socio tecnológicos, bajo la estrategia metodológica que mejor se adapte al proyecto a desarrollar según el área: Hardware o Software.Los estudiantes aplicarán las habilidades y destrezas relacionadas con los conocimientos adquiridos en las unidades curriculares del trayecto I, II y III. Esto permite el desarrollo de una solución informática especifica que da respuesta a problemas y debilidades existentes, para ello detecta, analiza, diseña, desarrolla y asesora a las comunidades organizadas en función de la solución planteada.Materiales InstruccionalesGuía general para la presentación del informe del proyecto informático de hardware o software.ContenidoLa unidad curricular permitirá adquirir la competencia del tercer trayecto, se estructura en tres módulos, y los siguientes contenidos:Módulo I:· Identificación del proyecto:o Descripción de la organización área geográfica donde se desarrollará el proyecto.o Planteamiento del problema o situación detectada.o Determinación de los objetivos.o Levantamiento de información.o Tipificación y cuantificación de los datos.o Propuesta de solución (previa aprobación del profesor asesor y el representante de la comunidad a ser beneficiada).o Estudio y definición de la metodología a utilizar para el desarrollo del proyecto.· Especificación de la metodología a ser aplicada según el área: hardware o software.o Elaboración de un cronograma de las actividades requeridas para el desarrollo del proyecto, de acuerdo a la metodología seleccionada.o Determinación de los recursos necesarios, estudio de factibilidad.o Descripción del costo del proyecto.o Aplicación de la metodología definida para el desarrollo del proyecto, ejecución de las primeras fases establecidas (análisis y diseño).Módulo II:· Identificación de factores internos y/o externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los objetivos del proyecto.· Avances en el diseño de la solución y desarrollo de la solución planteada (construcción).Módulo III:· Culminación del desarrollo del proyecto (prueba e implantación).· Planificación y aplicación de pruebas, corrección de errores críticos y propuestas de mejoras (plan de optimización).· Manual del sistema y del usuario final.· Estrategia de implantación del proyecto.· Presentación del proyecto desarrollado al ente beneficiado una vez aprobado por el profesor asesor.· Elaboración del informe final.

jueves, 12 de abril de 2012

El Marco Lógico es una herramienta dinámica que sirve para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. El diseño del Marco Lógico debe ser un proceso participativo (todos los miembros del equipo del proyecto, involucrado, beneficiarios y otros). Su fortaleza como herramienta, depende del grado de participación en el proceso de diseño, de los posibles involucrados y beneficiarios.